Evaluer_ses_sources_VF

 

Comment juger la pertinence de l’information trouvée


 

À retenir :

Pour vous aider à sélectionner les documents qui vous sont vraiment utiles pour votre travail académique, posez-vous les questions suivantes :

  • Le contenu scientifique couvre-t-il tout ou une partie de mon sujet ? 
  • La précision des données correspond-elle au besoin de ma recherche ? 
  • De quel type de document s’agit-il (ouvrage, article, revue de la littérature, etc.) ? 
  • Quel type d’information est fourni (graphiques, schémas, etc.) ?

Rappelez-vous également, que des documents peuvent être de qualité, mais contenir des informations qui ne sont pas pertinentes pour le travail que vous devez effectuer. Il ne faut donc pas oublier que qualité et pertinence sont deux critères différents.

Source : De l’art de ne pas être à côté de la plaque – InfoTrack – Université de Genève CC BY-NC-SA 4.0.


 

Les critères de qualité d’une page web


 

À retenir :

Adopter un regard critique quant à la qualité des informations que l’on trouve sur le web. Avant de pouvoir exploiter des informations extraites d’un site internet dans un travail académique, il faut prendre en considération différents critères :

  • L’auteur : quelle est sa profession ? Fait‐il autorité dans le domaine ? Pour quelle institution travaille‐t‐il ? 
  • Le site web : à qui appartient‐il ? Quels sont ses objectifs ? Quel est son public cible ? 
  • La date de publication : les informations sont‐elles à jour ? 
  • Les références bibliographiques : y a-t‐il des références citées ? Sont‐elles complètes et diversifiées ? 
  • La structure et le style : la qualité de l’expression est-elle correcte ? L’organisation des informations est‐elle cohérente? 

À chacun de ces critères est relié une information ou un indice à observer.

Source : De l’art de ne pas se faire avoir sur le net – InfoTrack – Université de Genève CC BY-NC-SA 4.0.